Oral presentations in English / Oral presentasi dalam bahasa Inggris FOR CLASS XI IPS ENGLISH

Oral presentations in English

(Source:               Sudarwati. Look Ahead. Jakarta: Erlangga.)

Oral presentations consist of : introduction, body, and conclusion. Since listening to a speech is far more demanding than reading text, here are some tips to help you prepare each part of your oral presentation.

Introduction

Ø  Capture the attention and interest of your audience, perhaps with quoting a proverb or statement.

Ø  State the topic or aim of the presentation (e.g., “today I will discuss a primary school classroom”).

Ø  Give any relevant background precisely.

Ø  Give the listener a plan of what is to be discussed (e.g., “I will first consider two point in favour”).

Body

Ø  Develop each according to your plan.

Ø  Use connectives that can help your audience have a sense of structure (e.g., firstly, secondly). This is needed more frequently and more emphatically than in essay or written presentation because the listener cannot ‘see’ when a new point begins.

Conclusion

Ø  Give signal to the listener that the talk is almost finished: “in conclusion….”

Ø  Restate the main points.

Ø  Evaluate the importance of the information.

Ø  Draw a strong conclusion.

IN INDONESIAN (with google translate English-indonesian)

Oral presentasi dalam bahasa Inggris

(Sumber:. Sudarwati Look Ahead Jakarta:.. Erlangga)

Presentasi lisan terdiri dari: pengenalan, tubuh, dan kesimpulan.Sejak mendengarkan pidato jauh lebih menuntut daripadamembaca teks, berikut adalah beberapa tips untuk membantuAnda mempersiapkan setiap bagian dari presentasi lisan Anda.

pengenalan

 Menarik perhatian dan minat audiens Anda, mungkin denganmengutip pepatah atau pernyataan.

 Negara topik atau tujuan presentasi (misalnya, "hari ini saya akan membahas ruang kelas sekolah dasar").

 Berikan latar belakang yang relevan tepat.

 Berikan pendengar rencana apa yang akan dibahas (misalnya, "Pertama saya akan mempertimbangkan dua titik dalam mendukung").


tubuh

 Mengembangkan setiap orang sesuai dengan rencana Anda.

 Gunakan connectives yang dapat membantu audiens Andamemiliki rasa struktur (misalnya, pertama, kedua). Hal ini diperlukanlebih sering dan lebih tegas dibandingkan dalam tulisan atau presentasi ditulis karena pendengar tidak dapat 'melihat' ketikasebuah titik yang baru dimulai.

kesimpulan

 Berikan sinyal ke pendengar bahwa pembicaraan hampir selesai: "dalam kesimpulan ...."

 ulang poin utama.

 Mengevaluasi pentingnya informasi.

 Buatlah kesimpulan yang kuat.