RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Produktif Teknik Komputer Jaringan
Kelas / Semester : X / 1
Pertemua ke- : --
Alokasi Waktu : 4 X 45 Menit
Kompetensi : Mengistalasi PC dan Periferal
Sub Kompetensi : Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi PC
Indikator : - Mengetahui daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer yang tersedia.
- Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia
I . Tujuan Pembelajaran | 1. Peserta diklat mampu menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing. 2. Peserta diklat mampu menjelaskan jenis-jenis, spesifikasi, dan perkembangannya dari piranti input, proses, dan output. 3. Peserta diklat mampu membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC. |
II . Materi Ajar | Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi hardware |
1. Struktur dan Fungsi Komputer meliputi; a. unit input device · keyboard · mouse · scanner b. unit proses device · cpu (central processing unit) - ALU · memori c. unit output device · printer · monitor · plotter |
III. Metode Pembelajaran | Informasi, praktek, tutorial, kerja kelompok |
. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal ; B. Kegiatan Inti ; C. Kegiatan akhir ; | 1. Salam pembuka. 2. Memberikan pertanyaan seputar peralatan komputer yang pernah digunakan 1. Siswa memilih peralatan/ komponen PC secara teliti. 2. Siswa menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing 3. Siswa menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya. 4. Siswa membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC 5. Siswa menjelaskan fungsi Pheriferal yang sudah terintegrasi pada sebuah PC 1. Siswa membuat dafatar perencanaan kebutuhan dan spesifikasi PC 2. Guru memberikan penguatan kembali tentang fungsi peripheral yang sudah terintregrasi pada PC 3. Guru memberikan penilaian |
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar | Buku Konsep hardware PC, Mainboard, Processor, Memori, Harddisk, PSU, Keyboard, Mouse dan Pheripheral PC |
VI. Penilaian : | |
Uji Kompetensi | Materi |
1. Uji Kompetemsi Kognitif 2. Uji Pengetahuan Konsep 3. Uji Pemahaman Konsep | 1. Soal-soal Pilihan Ganda 2. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3. Menyimpulkan rencana kebutuhan dan spesifikasi PC. |
Latihan |
Tugas 1 1) Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM. 2) Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari jumper, soket, chip, dan slot yang ada dalam motherboard. |
Lembar Kerja 1 Alat dan bahan : 1) Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media. 2) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. 3) Tools set. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. 2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan. Langkah Kerja 1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini. 2) Bukalah penutup casing. 3) Pasangkan motherboard ke dalamnya. 4) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada. 5) Pasangkan disk drive, hard disk, dan CD ROM drive ke casing pada tempat yang telah disediakan dengan rapi, benar, dan kuat. 6) Pasangkan prosesor beserta pendingin dan kipasnya pada motherboard dengan hati-hati dan benar. 7) Pasangkan RAM pada mother board. 8) Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku manual referencenya (kabel : power, kipas, disk drive, hard disk, CD ROM Drive, LED, tombol reset, power, dlsb). 9) Pasangkan kabel power ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive. 10) Pasangkan kabel ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive dengan urutan yang benar. 11) Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di motherboard dengan benar kemudian disekrup pada pemegangnya supaya kuat dan kokoh. 12) Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang telah dikerjakan dengan teliti, setelah yakin benar periksakan hasil kerja anda pada pengajar. 13) Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda rakit tersebut. 14) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar). 15) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat dan |
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah _________
___________________________ ________________
Tidak ada komentar:
Posting Komentar